阿姆斯特朗的多元智能教学方法

阿姆斯特朗根据七项智能提供了35种教学方法，例如，0

●语言智能教学法：通过讲故事、出主意、录音、写日记、出版学生作品等进行教学。201

3

●数理逻辑教学法：通过计算、分类、分等、问答、启发进行教学，并提倡学生在学校的任何活动中都广泛运用数理逻辑思维方式，使学生了解数字不仅仅限于数学课，而且存在于我们整个的生活。

●视觉空间教学法：最容易的方法是帮助学生把书本和讲座的材料变成图画形象，让学生闭上眼睛想像他们正在学习的东西。让学生在他们脑子里创造他们自己的“内心黑板”，当被问到任何一部分特殊信息时，学生只需要调出他们的黑板“看看”上面的数据就行了。6

●身体运动教学法：肢体回答、表演话剧、编排木偶戏等，通过身体或手势动作来表达学生的观点，为学生提供动手操作的机会。

9

●内省智能教学法：通过给学生一分钟反应时间，让学生对新知识进行消化，或联系生活实际进行思考；同时也给学生一个缓冲机会，让他们随时保持注意力集中，为将要进行的活动做好准备。